“ப்ளூமின் திருத்தப்பட்ட வகைப்பாட்டியலை விளைவு சார்ந்த கல்வியில் பயன்படுத்துதல்: அளவிடத்தக்க கற்றல் விளைவுகள் மற்றும் மதிப்பீடுகளை வடிவமைப்பதற்கான ஒரு கட்டமைப்பு : Application of Bloom’s Revised Taxonomy in Outcome-Based Education: A Framework for Designing Measurable Learning Outcomes and Assessments”, Tamilmanam Int. Res. J. Tamil Stud., vol. 7, no. 04, pp. 1236–1247, Apr. 2026, doi: 10.63300/tm07042026.19.