இந்தியா தனது சுதந்திரத்தின் 100-வது ஆண்டை 2047-ல் கொண்டாடும்போது, ஒரு முழுமையான வளர்ந்த நாடாக (Viksit Bharat) உருவெடுக்க வேண்டும் என்பதே நம் அனைவரின் இலக்காகும். இந்தப் பெருங்கனவை நனவாக்க, கல்வியாளர் மற்றும் பயிற்சியாளரான டாக்டர் ஜெ. கோமளலட்சுமி அவர்கள் முன்வைத்துள்ள ஒரு வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்க கருத்தாக்கம் தான் “விக்சித் பாரத் 2047-க்கான கல்விக் கொடி” (Education Flag for Viksit Bharat 2047).
இது வெறும் அடையாளச் சின்னம் அல்ல; நாட்டை ‘விஸ்வகுருவாக’ (உலக ஆசிரியர்) மாற்றும் ஒரு மாபெரும் சமூகப் புரட்சிக்கான விதையாகும்.
கல்விக் கொடி: தேசியக் கொடிக்கு மாற்றல்ல, கல்விக்கான ஓர் அடையாளம்
இந்த முயற்சியின் முதன்மை நோக்கத்தை நாம் தெளிவாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். இது நமது உணர்வோடு கலந்த தேசியக் கொடிக்கு மாற்றாக வேறு ஒரு கொடியை உருவாக்குவதற்கான திட்டம் அல்ல.
மாறாக, கல்வி, அறிவு, திறன், ஒழுக்கம், புதுமை மற்றும் மனிதநேய மதிப்புகளை மையமாகக் கொண்டு இந்தியாவின் எதிர்கால வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் ஒரு பிரத்யேக அடையாளச் சின்னத்தை உருவாக்குவதே இதன் தலையாய நோக்கமாகும். இந்தியப் பொருளாதாரத்தின் அடித்தளம் அறிவாகவும் (Knowledge-based Economy), மனித வளமாகவும் மாற வேண்டும் என்ற தொலைநோக்குப் பார்வையை இது பிரதிபலிக்கிறது.
உலக நாடுகளின் வெற்றியும், இந்தியாவின் தனித்துவமும்
உலகின் பல முன்னேறிய நாடுகள் கல்வியை மட்டுமே தங்களின் அசுர வளர்ச்சிக்கான ஒற்றை அடித்தளமாகக் கருதுகின்றன. இதற்கான சில உலகளாவிய உதாரணங்கள்:
-
பின்லாந்து: மனஅழுத்தம் இல்லாத, மாணவர்களின் தனித்திறனை வளர்க்கும் கல்வி முறைக்கு பெயர் பெற்றது.
-
சிங்கப்பூர்: கணிதம், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அறிவை மையமாகக் கொண்டு ஒரு சிறிய தீவு நாட்டை பொருளாதார வல்லரசாக மாற்றியது.
-
ஜப்பான்: கல்வியோடு சேர்த்து ஒழுக்கத்திற்கும், சமூகப் பொறுப்பிற்கும் (Moral Education) சிறுவயதிலிருந்தே அதிக முன்னுரிமை அளிக்கிறது.
இந்த நாடுகள் அனைத்தும் கல்வியின் மூலம் உலக அரங்கில் முன்னணி இடத்தைப் பெற்றுள்ளன. ஆனால், கல்வியை ஒரு மாபெரும் ‘மக்கள் இயக்கமாக’ மாற்றி, அதற்கென ஒரு தனிப்பட்ட “கல்விக் கொடி” என்ற தேசளாவிய அடையாளத்தை உருவாக்கும் சிந்தனை உலக அளவிலேயே இதுதான் முதல்முறையாகும்.
உலகிற்கு இந்தியா உணர்த்தும் 4 முக்கியச் செய்திகள்
இந்தியா இந்தக் கல்விக் கொடியை முழுமையாக ஏற்றுக்கொண்டால், அது உலக நாடுகளுக்கு ஒரு மிக வலுவான செய்தியை வழங்கும்:
-
தேசத்தின் முன்னுரிமை: கல்வியே இந்தியாவின் மிக உயர்ந்த தேசிய முன்னுரிமை.
-
வளர்ச்சியின் மையம்: அறிவும், தொடர்ச்சியான கற்றலுமே (Lifelong Learning) நாட்டின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சியின் ஆணிவேர்.
-
மக்கள் பங்கேற்பு: ஒவ்வொரு இந்தியக் குடிமகனும் நாட்டின் கல்வி வளர்ச்சியில் முக்கியப் பங்குதாரர் ஆவார்.
-
அறிவுப் பாரம்பரியம்: பண்டைய நாளந்தா மற்றும் தக்ஷசிலா போன்ற கல்வி மையங்களின் தொடர்ச்சியாக, இன்றைய நவீன விண்வெளி (ISRO), செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) தொழில்நுட்பங்கள் வரை இந்தியாவின் அறிவுப் பாரம்பரியம் தடையின்றித் தொடர்கிறது.
நாளந்தா முதல் நவீன இந்தியா வரை: விஸ்வகுருவை நோக்கிய பயணம்
பழங்காலத்தில் உலகெங்கிலும் உள்ள மாணவர்களை ஈர்க்கும் அறிவு காந்தமாக இந்தியா திகழ்ந்தது. நாளந்தா மற்றும் தக்ஷசிலா போன்ற மாபெரும் பல்கலைக்கழகங்கள் இந்தியாவை உலகின் அறிவு மையமாக நிலைநிறுத்தின. பல நாட்டு அறிஞர்கள் கல்வி தேடி இந்தியாவை நோக்கிப் பயணித்தனர்.
இன்று, அதே வரலாற்றை நவீன காலத்திற்கு ஏற்ப மீண்டும் உருவாக்கும் தருணம் வந்துவிட்டது. தொழில்நுட்பம், மருத்துவம், ஆராய்ச்சி என அனைத்துத் துறைகளிலும் இந்தியா உலக அரங்கில் “விஸ்வகுரு” (உலக ஆசிரியர்) என்ற உயர்ந்த நிலையை அடைய வேண்டும் என்ற இலக்குடன் வீறுநடை போடுகிறது. இந்த எழுச்சிப் பயணத்திற்கு ‘கல்விக் கொடி’ ஒரு முத்திரையாக அமையும்.
இதுவே அனைவரும் ஒன்றிணைய வேண்டிய தருணம்
இந்தக் கல்விக் கொடி ஒரு சின்னமாக மட்டும் முடங்கிவிடக் கூடாது. இது:
-
பள்ளிகள், கல்லூரிகள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் சமூக அமைப்புகளை ஒரே குடையின் கீழ் இணைக்கும் பாலமாக அமைய வேண்டும்.
-
கிராமப்புற மாணவர்களுக்கும் சமமான கல்வி வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்துவதற்கான நினைவூட்டலாகச் செயல்பட வேண்டும்.
-
வெறும் மதிப்பெண்களைத் தாண்டி, திறன் மேம்பாடு, ஆராய்ச்சி மற்றும் புதுமைகளை (Innovation & Research) ஊக்குவிக்கும் அடையாளமாக இருக்க வேண்டும்.
முடிவுரை: அறிவால் உலகை வழிநடத்துவோம்!
இந்தியா கல்வியை ஒரு தேசிய இயக்கமாக மாற்றி, அறிவையே தேசத்தின் மிகப்பெரிய செல்வமாகக் கருதும் பண்பாட்டை உருவாக்கினால், உலக நாடுகள் இந்தியாவை வெறும் பொருளாதார வல்லரசாக மட்டுமல்லாமல், மனித வள மேம்பாட்டின் முன்னோடியாகவும் காணத் தொடங்கும்.
“கல்வியால் ஒன்றுபட்ட இந்தியா – அறிவால் உலகை வழிநடத்தும் விஸ்வகுரு இந்தியா”
என்ற உன்னத நோக்கத்துடன், இந்தக் கல்விக் கொடி முன்மொழிவு ஒரு பொதுமக்கள் விவாதமாகவும், எதிர்கால இந்தியாவின் கல்வித் திசையைத் தீர்மானிக்கும் தேசிய உரையாடலாகவும் மாற வேண்டும். வாருங்கள், அறிவார்ந்த பாரதத்தை உருவாக்குவோம்!
கட்டுரையாளர்:
டாக்டர் ஜெ. கோமளலட்சுமி
கல்வியாளர், பயிற்சியாளர்
Education Flag for Viksit Bharat 2047 – முன்மொழிவாளர்
